Leernetwerken met publieke en private partijen
Organisatie-overstijgende leernetwerken spelen een steeds belangrijkere rol bij het zoeken naar oplossingen voor complexe vraagstukken binnen het sociaal domein. Zeker wanneer publieke en private partijen samenwerken, zoals gemeenten, kennisinstituten, bedrijven en werkgevers, komen er nieuwe dynamieken en kansen voor effectievere samenwerking. Op deze pagina vind je een factsheet die inzicht biedt in de samenwerking tussen publieke en private partijen binnen leernetwerken in het sociaal domein. Daarnaast bieden we werkvormen die je als leernetwerktrekker kunnen helpen om deze samenwerking optimaal te faciliteren.
Samen leren en innoveren in leernetwerken met publieke en private partijen
Deze factsheet biedt inzichten in de samenwerking tussen publieke en private partijen binnen leernetwerken in het sociaal domein. Het document is gebaseerd op een scoping review van wetenschappelijke literatuur en geeft praktische voorbeelden van hoe deze partijen, zoals gemeenten, UWV, en re-integratiebedrijven, effectief kunnen samenwerken bij het aanpakken van complexe vraagstukken. De factsheet belicht de specifieke dynamieken die ontstaan wanneer publieke en private partijen samenkomen in een leernetwerk.
Werkvormen leernetwerken met publieke en private partijen
Als leernetwerktrekker is het essentieel om de samenwerking tussen publieke en private partijen goed te begeleiden. Deze werkvormen, gebaseerd op de LISO-werkwijze, bieden praktische handvatten om de dynamiek binnen een leernetwerk effectief te managen en duurzame resultaten te behalen.